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新砚池幼儿园菠萝中班的博客

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日志

 
 

第九周【语言领域】  

2011-10-27 12:43:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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故事《彩色牛奶》

活动目标

1、理解故事,借助故事中神奇的想象引导幼儿关注蔬菜的颜色特征和作用。

2、能根据故事的情节大胆的想象和创编。

3、学习句式:给奶牛吃什么颜色的什么蔬菜,奶牛挤出了什么颜色的牛奶?喝了以后变成什么颜色的什么。

第九周【语言领域】 - 柠檬班 - 柠檬中一班的博客

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牛大叔带来一头神奇的奶牛,喂它吃什么颜色的蔬菜,就会挤出什么颜色的牛奶。   

 小白兔给奶牛吃橙色的胡萝卜,就挤出橙色的牛奶,小白兔喝了,变成一只小橙兔。

    小黑猫给奶牛吃绿绿的青菜,就挤出绿颜色的牛奶,小黑猫喝了,

 变成一只小绿猫。     

    小花鹿给奶牛吃紫紫的茄子,就挤出紫颜色的牛奶,小花鹿喝了,

 变成一只小紫鹿。    

    灰狐狸给奶牛吃红红的西红柿,就挤出红颜色的牛奶,灰狐狸喝

 了,变成一只红狐狸。   

    小动物们喝了什么颜色的牛奶,就会变成一个新的自己,高兴极了。       

    可是他们还能变回原来的自己吗?     

    牛大叔说:“只要再喝一杯和自己原来一样颜色的牛奶,就变回去了。”     

    从此,小动物们想变成什么样子的颜色,就给奶牛吃什么颜色的蔬菜,动物世界变得五彩缤纷,更加美丽了!

   

                                                        露水蘑菇

 
活动目标

1、知道不挑食的孩子身体好。

2、理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。

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         吃饭的时候,小兔这也不爱吃,那也不爱吃。妈妈问:“吃蘑菇好吗?”小兔说:“不喜欢。”妈妈问:“萝卜呢?”小兔说:“不喜欢。”妈妈又问:“吃青菜吧?”小兔子说:“我不爱吃。”爸爸说:“露水蘑菇爱吃吗?”露水蘑菇是什么样的?小兔从来没见过。他赶紧说:“露水蘑菇,我想吃。”爸爸说:“露水蘑菇要到菜园子里去吃。”

  第二天清早,爸爸拿着大篮子,带着小兔来到菜园子里。小兔看看大篮子,里面装着蘑菇、萝卜和青菜,可是没有露水蘑菇。小兔说:“哪有露水蘑菇呀?”爸爸说:“等一会儿就有露水蘑菇了。”说完,就在菜园子里松土、拔草,劳动起来。

  小兔玩了一会儿,也跟着爸爸去劳动。早晨的雾散去了,小兔的肚子咕咕直叫,他问爸爸:“可以吃露水蘑菇了吗?”爸爸带着小兔来到大篮子那里。咦,大篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口地吃起来。真香、真好吃。吃了露水蘑菇,又吃露水萝卜、露水青菜。小兔对爸爸说:“真好吃呀!”

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